走入新移民課堂，我發現我學的比教的還多 @ 社團法人台灣來去華語協會 Association of Taiwan Lai-Qu Huayu

【高雄市鳳山區忠孝國小成人基本教育班教師許秀娟】
今年秋天，我正式進入了新移民教學的課室之中，在那之前，雖然有一些關於新移民教學的基礎知識，也參與了一些座談，但深層的自己只是把它當成一份工作，覺得和一般學校的華語教學差不多，只是注重的面向不太一樣，要多一點空間和時間去討論家庭、子女教育等議題。

真正邁入課堂之後，我發現自己以往的教學經驗和認知受到強烈的衝擊，有好多我從未考慮到的因素，卻真實且劇烈地影響我的教學。第一次震撼，是來自於學生家長，和以往面對的學生家長不同，這時出現的家長不是以往那種強烈支持、甚至逼學生學習的家長，而是丈夫、公婆。即使新移民本身有動力和需求學習，也就算我們提供免費的教材和課程，但受到一些社會眼光的影響，很多家長認為她們學不好，也不需要學，只要在家裡做家事就好，甚至，只要能傳宗接代就好。面對這樣的情況，身為一個語言教師，甚至身為一個台灣人，我們，能做什麼？

我們號稱是最溫暖、熱情的台灣人，但大多數的人真的了解那種不能和孩子溝通，無法帶領孩子學習的痛苦嗎？我的班上有一個學生，每天早上五點就出門上班，補貼家計，工作到晚上，煮好飯後，又急急忙忙地來上課。我問她，不辛苦嗎？她說雖然每天都很累，常常坐在椅子上就睡著了，可是她不想錯過孩子的學習，身為母親，應該要有能力教好自己孩子的課業，她不想要孩子因為她的移民身份而被看不起，所以就算再辛苦，她也要讓自己有足夠的能力能好好教育自己的孩子。類似的感動和光芒，一再地在我們的課堂上展現，讓我發現這一份工作獨特的價值和意義。

為了這樣看似簡單的渴望能被滿足，我們希望大家都能以同理心去設想他們的需求和處境，釋出善意，提供些許的溫暖和心力，一同扭轉當前的局面。現在就有這樣默默努力的一群人，我們只是一群小小的語言工作者，但我們希望能支持每個移民父母們簡單的夢想，只要您的一票，我們就有更多的力量，做得更多、更廣，更有機會滿足這塊土地上所有偉大的移民父母們心中小小的盼望。